為幫助學生樹立正確的就業(yè)價值觀，深化學生對專業(yè)和職業(yè)的認知，積極轉(zhuǎn)化為努力學習的動力，近日，按照學院統(tǒng)一部署安排，河源技師學院各班充分利用班會課開展就業(yè)指導主題班會活動。

在非畢業(yè)班班級的主題班會上，各班主任以“專業(yè)和就業(yè)”為主題，幫助學生分析了所學專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與未來前景，帶領(lǐng)學生梳理自身技能學習情況，引導學生努力學習專業(yè)知識，積極培養(yǎng)專業(yè)學習興趣及提升綜合素質(zhì)，為就業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。

（圖一：專業(yè)與就業(yè)主題班會）

在畢業(yè)班班級的主題班會上，各班主任以“學校人向職場人有效轉(zhuǎn)換”為主題，以頭腦風暴、分組討論的形式讓學生圍繞“學校人”與“職場人”進行角色大分析，對比學校和職場的不同特點，引導學生從思想上、情感上、行為習慣上、具體行動上做好計劃，調(diào)整好角色，更好為就業(yè)做好準備。

（圖二：學校人與職場人角色大分析主題班會）

班會課后，學生一致認為本次就業(yè)指導主題班會的開展提高了學生們的自我認知，將樹立正確的就業(yè)價值觀，努力堅定理想信念，始終以積極向上的態(tài)度積極面對就業(yè)擇業(yè)問題，為自己邁向社會扣好第一?？圩印?/span>

據(jù)悉，為深入貫徹落實學院黨委關(guān)于加強就業(yè)指導工作的指示，河源技師學院招生就業(yè)科科學規(guī)劃就業(yè)指導工作體系，分年級、分層次、分類別地對學生開展就業(yè)指導工作。將充分依托主題班會、專題討論、視頻教育、就業(yè)指導講座、就業(yè)技能大賽等形式開展豐富多樣的教育活動，保證月月有主題，月月有活動，更好引導學生樹立正確就業(yè)價值觀，實現(xiàn)人生價值。

                                                                                      供稿：招生就業(yè)科