為貫徹落實好立德樹人的根本任務，健全德技并修、工學結合的育人機制，加強學生在實踐活動中理解、運用課堂理論知識，并能在實踐活動中體驗成長，激發(fā)學生學習斗志，11月17日，旅游服務系教師陳丹伶和高月組織了2023級旅游服務與管理專業(yè)學生赴河源市博物館開展《客家文化研學實踐》專業(yè)課程實踐活動。在游覽學習客家文化的同時，專業(yè)教師安排了8名學生分別在河源歷史文化展和河源客家民俗展定點模擬導游講解，并要求各位同學按照研學足跡打卡表對館藏的展覽物品一一進行筆記。

  參觀瀏覽過程中，智能管理系統(tǒng)、全息投影等新科技成果的吸納和應用將豐富的現(xiàn)代展示思維和傳統(tǒng)的陳列方式相結合，使學生們可以穿梭于古今之間，與古人進行跨越時空的交流。最為同學們所驚嘆的，是客家民俗展中各種栩栩如生的展物，讓同學們感受到了古代民間手工藝人的高超技藝和客家文化的博大精深。

  在8名定點模擬導游講解員的講解中，大家從先民足跡、古城變遷再到革命風云展廳，對史前社會河源的自然環(huán)境和歷史變遷有所掌握，了解到河源的以前是怎樣的。而在客家民居到客家美食和服飾，再到非遺項目展廳全方位全息投影的現(xiàn)代科技沉浸式展覽表示震撼。

  參觀活動持續(xù)了兩個小時，結束后，全體學生在博物館前合影留念。此次專業(yè)課程實踐活動為學生們更加深入了解河源歷史的優(yōu)秀文化和深厚的客家文化底蘊提供了機會，增強了大家的旅游文化底蘊。此次研學活動，學生們在近距離接觸客家民俗和實踐體驗中開啟了智慧，陶冶了情趣，拓寬了專業(yè)素養(yǎng)，不僅加深了與自然、文化的親近感，也增強了對家鄉(xiāng)文化的熱愛之情。

 供稿：陳丹伶

一審一校：廖 媚

二審二校：張明塘

三審三校:曾曉君

2023年11月17日