“老師，你看我畫的這幅畫，這是我的家，你覺得怎樣？”

“老師，你看，這個是我，在天空飛舞的天使……”

……

    一群學生拿著自己畫好的畫，圍著我校馮艷丹、宋璐、吳玉云三位心理老師，訴說自己的構(gòu)圖思路，表明自己這段時期的心情，這就是4月10日在我校8號樓廣場舉辦的“綠韻之畫”心情涂鴉活動現(xiàn)場。

（圖一） 馮艷丹老師在給學生們講活動目的

    在活動中，學生們運用彩筆畫出一幅又一幅代表自己心情、夢想的畫，有的畫童年時的家，有的畫未來的生活情境，有的畫當前的困惑……

（圖二）學生們正在認真作畫

畫畢，心理老師與同學們一起與就畫中所表達的心情、困惑等進行簡單交流，為學生們提供適當?shù)男睦韼椭凸膭?。同時，她們教會學生們面對心理困惑時，可以運用什么方法自我調(diào)適。

（圖三）馮艷丹老師正在與學生交流

據(jù)悉，活動持續(xù)了一個多小時，100多名學生參加了活動?；顒咏Y(jié)束后，12自動化高級班王銳同學說：“老師，謝謝您，您幫我解開了為找工作而苦惱的心結(jié)。原來，畫一幅畫既可以涂鴉自己的心情，還能找到解決問題的方法。”13幼師1班的劉麗娟同學還說：“老師，這樣的溝通方式很新穎，我很喜歡，這樣既不會覺得交流起來不好意思，又可以得到老師的指導。”

（圖四）13辦公管理1班劉麗婷同學展示自己畫的畫

供稿人：馮艷丹