為引導學生正確面對在成長過程中普遍存在的各種心理困惑，并主動探求解決途徑，促進學生身心健康發(fā)展。2018年5月23日下午，我院在培訓樓廣場開展了“攜手共創(chuàng)”心理沙盤活動。

（圖一）心理沙盤活動現(xiàn)場 

活動包括介紹心理沙盤、參與沙盤制作和分享活動體驗三個環(huán)節(jié)。心理指導老師吳玉云為同學們講解了心理沙盤操作的原理、規(guī)則以及注意事項，引導同學們用沙具創(chuàng)建自己想要表達的場景，將自己內心所想呈現(xiàn)在沙盤中，并根據(jù)每個人在沙盤影射出的潛在心理進行細致分析，為同學們解答心理困惑，并提供積極建議。

（圖二）同學們在專心制作沙盤

本次沙盤活動以團體操作的方式，讓同學們在沙盤活動中進行自我探索，在深層體驗中了解團體中的自己、認識自我，增強自我調節(jié)能力，同時感悟人際互動中的智慧，加深對人際關系的認識，學會與人相處，提高人際交往能力。

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