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    教務動態(tài)
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    學院2017-2018學年第一學期教學工作會議系列報道一:課堂導入 畫龍點睛
    發(fā)布日期:2017-09-30 來源:學校辦公室 字體【

     

    學院2017-2018學年第一學期教學工作會議系列報道一:

     

    課堂導入 畫龍點睛

     

    2017年9月28日下午,我院在圖書館報告廳召開教學工作會議。梁秋生副院長、教務科楊耀雄科長以及全體教師參加了會議。

     

     

    (圖一)會議現(xiàn)場

    會上,梁秋生副院長總結了開學以來的教學情況,肯定部分教師課堂管理能力強,教學秩序好。同時,他也指出了教學存在的不足之處,希望全體老師“有則改之,無則加勉”,并對技能競賽訓練情況作出嚴格要求。

     

    (圖二)賁放老師作主題講座

    隨后,機械制造系賁放老師作“課堂導入·畫龍點睛”主題講座。她指出,課堂導入對引導學生走進知識樂園、營造輕松愉快的學習氛圍具有非常重要作用。接著,賁放老師結合自己從教以來的教學經(jīng)驗,詳細介紹了適合中職學生的課堂導入方法:現(xiàn)象導入、實物導入、視聽導入、對比導入、文學導入、成果導入及故事導入等。

    最后,教務科楊耀雄科長作總結,課堂導入是一節(jié)課教學設計的初始環(huán)節(jié),賁放老師為老師們作了很詳細的方法介紹,很有感染力。希望老師們借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗,學習教學方法,以“教學有法、教無定法”來勉勵自己,促進自身專業(yè)成長。

    供稿:教務科

     

     

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