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    牢記師德師風(fēng) 踐行教書育人
    發(fā)布日期:2022-02-19 來源:機(jī)電制造系
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    牢記師德師風(fēng) 踐行教書育人

    ——機(jī)電制造系“習(xí)近平總書記關(guān)于教師與職業(yè)教育的論述”學(xué)習(xí)   

     2022219日下午,河源技師學(xué)院機(jī)電制造系黨支部書記龍衛(wèi)軍機(jī)電制造系全體教師帶來一堂繪聲繪色、耐人尋味的黨課,黨課主題為學(xué)習(xí)“習(xí)近平總書記關(guān)于教師與職業(yè)教育的論述”。

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    (圖)黨課現(xiàn)場

    首先,龍衛(wèi)軍書記領(lǐng)學(xué)習(xí)近平總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時的講話精神:第一、做好老師,要有理想信念。第二、做好老師,要有道德情操。第三、做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識。第四、做好老師,要有仁愛之心。然后提出思考問題并討論:作為新時代的技工教育工作者,如何在教育教學(xué)中懷揣愛心,做學(xué)生心靈的使者。

    接下來,龍衛(wèi)軍書記領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話精神》:在教育實(shí)踐中的“九個堅持”:在實(shí)踐中,堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),堅持把立德樹人作為根本任務(wù),堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持扎根中國大地辦教育,堅持以人民為中心發(fā)展教育,堅持深化教育改革創(chuàng)新,堅持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命,堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作。然后提出思考問題并討論:作為新時代的技工教育工作者,如何堅定理想信念,做有教育情懷的精神文化傳播者。

    最后,龍衛(wèi)軍書記領(lǐng)學(xué)《習(xí)近平總書記對全國職業(yè)教育大會重要指示精神》,習(xí)近平總書記作出重要指示強(qiáng)調(diào):職業(yè)教育前途廣闊、大有可為,要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持正確辦學(xué)方向,堅持立德樹人,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,深化產(chǎn)教融合、校企合作,深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育,建設(shè)一批高水平職業(yè)院校和專業(yè),推動職普融通,增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。

    然后提出思考問題并討論:作為新時代的技工教育工作者,如何提升專業(yè)能力,豐富專業(yè)教學(xué)智慧,走好專業(yè)發(fā)展之路。

    通過本次黨課的學(xué)習(xí)和熱烈討論,老師們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書記關(guān)于教師與職業(yè)教育的論述》,更深刻把握“四有”教師的要求和職業(yè)教育發(fā)展的重要精神,并以上述要求和精神為指導(dǎo)開展新學(xué)期教育教學(xué)工作。

    供稿:機(jī)電制造系


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